Марианна Орлинкова — удивительный человек. Она не только знает все про еду, но и совершенно лишена снобизма: хотите, научит вас готовить петуха в вине, хотите — манную кашу без единого комочка. Читайте интервью Марианны о том, что будет в нашей гастрономической школе в мае и почему у нас иногда такие сложные отношения с едой.
Марианна, вы присоединились к нашей команде не так давно. Как прошла первая гастрономическая программа в Бургундии в этом январе?
Мне очень понравилось! Обычно на мастер-классы приходят более или менее понятные люди, они живут в одном городе, чаще всего примерно одинакового дохода. А в Бургундию из разных стран приехали очень разные люди, чьи представления о еде вообще не совпадают: были гости, частично или полностью соблюдающие кашрут; были те, кто не ест мясо.
Естественно, у людей в принципе пищевые привычки разные, но тут еще и компания собралась разношерстная: были и подростки, которые уже едят почти как взрослые, были и дети, которые не едят ничего. Поэтому в первый вечер я подошла к ним и спросила: «Так, рассказывайте, чем вас кормить?» Я была готова, что они скажут «Нам можно варить макароны три раза в день», и все будут счастливы, но в результате мы все-таки выработали систему, при которой дети каждый ужин ели что-то из того, что мы готовили. И я, честно скажу, считаю это своим самым большим достижением.
А есть какие-то секреты, как адаптировать взрослую еду для детей, чтобы не готовить им отдельно?
Еду всегда можно конструировать так, что одно и то же блюдо будут есть все члены семьи: кто-то мясо, кто-то гарнир. Если соус подать отдельно, то кто-то с удовольствием им все зальет, а другой и не притронется.
Понятно, что любой ребенок будет есть картофельное пюре, даже если оно с какими-то интересными добавками. Можно не класть в еду мясные субпродукты; можно выкладывать салат на тарелку так, чтобы есть по отдельности разные ингредиенты.
Похоже на конструирование базового гардероба. Ну и подход к домашней готовке, как к работе: надо сесть и продумать, проанализировать, потратить на это время?
Если вы хотите, чтобы ваша еда была и вкусная, и здоровая, вы обязаны про нее думать. Если не думать, дети получают сосиски с горошком из банки. У меня, например, всегда есть определенные запасы, которые помогают на автомате похватать продукты с полок и приготовить какое-то блюдо. Чтобы чувствовать себя защищенным с точки зрения того, что у вас происходит на кухне, нужно иметь определенные запасы, продуманные заранее, зависимые от того, что у вас дома едят и что не едят. Это требует подготовки, но на самом деле вся человеческая жизнь требует подготовки, размышлений и организации.
Наша весенняя школа в Бургундии — это май, сады, вино, еда. Что вы будете готовить, уже придумали?
М. О.: Я на этот раз не хочу объявлять конкретное меню. Мы будем готовить французскую еду, но без привязки конкретно к Бургундии. Бургундская кухня очень вкусная, но ей не ограничивается то, что можно приготовить в Бургундии. Многие блюда готовятся с применением вина. Вино может быть белое или красное, основной продукт — мясо, рыба, кролик или яйца.
Наша школа придется на май, а во Франции это расцвет всего, поэтому у нас будет максимальное количество молодых овощей, свежей зелени. Я планирую каждый день заявлять технологию, например: «Сегодня мы с вами пойдем в магазин, найдем там грамотную, красивую, вкусную, большую рыбину. Дальше я покажу, как ее разделать и что из этой одной большой рыбы можно приготовить на ужин». В зависимости от того, какую рыбу мы купим, мы выберем и лучший для нее гарнир. Исходя из того, что будет выложено на прилавке из фруктов, овощей и зелени, мы соберем конкретный салат с определенными маслами, с хитрой заправкой.
А такая импровизация, без объявленного меню заранее — для вас это сложнее как для кулинара?
Наоборот, приятнее и интереснее, потому что когда ты заранее не знаешь, твоя вовлеченность растет. Крайне редко бывает, чтобы я для своей семьи готовила по рецепту. В большинстве случаев я спрашиваю: «Что вы сегодня хотите?», так же, как буду спрашивать и наших гостей. Может быть, у них есть какая-то мечта — а я очень люблю заниматься сбычей чужих мечт, с точки зрения еды это бывает очень просто сделать.
Мне кажется, важно не упираться носом в рецепт, а понимать, что как происходит, как еду сделать гармоничной, комфортной. Часто всякая новая еда пугает, но при этом ее можно повернуть так, чтобы вам было комфортно ее есть.
Хорошо известно, что если, к примеру, русскому человеку к незнакомой еде сделать сливочный, жирненький, чуть солененький соус, ему сразу будет счастье. Или, скажем, пример про детей, которые «ничего не едят». На самом деле в большинстве случаев они все-таки что-то едят. И, скорей всего, это паста, картошка, хлеб, какое-нибудь молоко или что-нибудь такое. Вот смотрите, это все — еда белая, односоставная и знакомая с раннего детства.
Люди последние столетия стараются компенсировать тревожность едой, а это значит, что еда, которую мы закладываем в себя три раза в день, должна быть комфортной, не вызывающей новых тревог, так называемая comfort food. Организм знает: если ему дали что-то жирненькое — он не замерзнет, дали сладенького — у него будет достаточное количество энергии. Если ему вообще дали еды, то вообще хорошо будет — это первобытные все вещи, мы от них все равно далеко не ушли. А если человек не воспринимает ничего жирненького, сладенького и так далее — в большинстве случаев он сам в себе это воспитал, он знает, что полезно зелененькое и легонькое, он свой мозг и тело перевел на другую еду, потому что у него, наверное, тревожности изначально меньше.
В общем, еда — очень психологическая штука, поэтому ее легко сделать как счастьем, так и несчастьем, как мы знаем по детям. Несчастного ребенка сделать несчастным едой еще проще. Вот если мы сейчас начнем спрашивать друг друга про ненавистную еду в детском саду, вы услышите столько боли. Уже 40 лет прошло, а человека до сих пор трясет от комочков в манной каше или от пенки.
Или ужасного омлета этого столовского…
Вот смотрите, вам — ужасный, мне — прекрасный. Есть люди, которые мучаются, как бы его дома приготовить. А весь секрет — большой противень, яичный порошок, молоко, немножко соды и немножко муки. Сейчас его можно приготовить дома на раз-два в мультиварке.
А вы вообще сноб в еде?
Совсем нет. У меня есть какие-то любимые вещи, которые некоторыми людьми считаются стыдными. Я могу остановиться посреди дороги и пойти есть шаурму, а иногда мне ужасно хочется бутерброд с докторской колбасой. У меня есть одно секретное место — Дворец пионеров на Воробьевых горах, где есть столовка, в которой готовят так, как и 50 лет назад. Вот раз в три года я страстно хочу котлету с бумагой, и я еду в эту столовку и съедаю три котлеты с бумагой. Тут вопрос в том, что вы от еды хотите. Я иногда ужасно хочу что-то страшно дорогое и в шикарном ресторане, а иногда я хочу шаурму.
А как вы вообще все организуете в Бургундии, если приезжают очень разные люди с очень разным отношением к еде?
Просто если человек уже приехал в гастрономическую школу — значит, он открыт к тому, чтобы попробовать новое. У нас же не советский детский сад, где не встанешь из-за стола, пока не доешь. Ты попробовал, тебе не понравилось. Ну и ладно, завтра попробуешь что-то новое.
Потом, есть еду, которую ты готовил, значительно легче, чем если ты видишь ее в первый раз. Когда ты знаешь, из чего она сделана, как сделана, кто руки мыл, каким ножом резал, тебе гораздо комфортнее.
У нас есть гости, которые не хотели готовить, они просто заходили в кухню тусоваться, выпить глинтвейна, и им было хорошо: они смотрели, как готовится еда, слушали наши разговоры, сами что-то рассказывали. Можно взять книжечку или компьютер и подключиться к вайфаю, сесть в уголочек, выпивать, что хотите, и совершенно прекрасно себя чувствовать. А можно прийти на кухню и просто поболтать, можно поехать утром с нами за продуктами, если вам это интересно. В общем, в Бургундии у нас как раз получается очень комфортная психологически, приятная среда для всех нас, пусть самых разных.
Мне было важно, чтобы детей не только увлекли наши учебные программы (в этом я была как раз уверена), но и чтобы все были живы, здоровы, счастливы, и не скучали без мамы. Мне кажется, у нас все получилось! (2016)
Марабу: летний лагерь для умников и умниц.Конечно, можно было бы организовать портал удаленного обучения, типа Coursera. Но мы быстро поняли, что самое главное, чего бы в таком подходе не хватало, это живого общения и возможности увидеть и почувствовать себя окруженным такими же умными, интересующимися взрослыми и детьми. Мы решили, что надо собрать их всех в одном месте, чтобы создать определенную групповую динамику. Знаете, интересные задачки интересно решать вместе! (2015)
Я хочу, чтобы дети могли гордиться своими корнями, чтобы для уехавших это был ресурс, а оставшиеся, наоборот, чувствовали, что они вполне в европейском тренде, а не что их заперли в православии и народности. Мне кажется, это очень важная вещь, потому что сейчас, действительно, быть человеком, принадлежащим к русской культуре, гордиться этим - это очень большая проблема. (2015)
18 летних лагерей, где дети будут счастливы (2017)
Каждый день участников ждут четыре пары занятий — две по традиции отданы математике, остальные можно выбрать по интересам. Источник
15 проверенных детских лагерей на лето (2016)
Набирающий силу проект с интеллектуалами-звездами.Источник
Нам хотелось бы, чтоб русские дети, живущие в Европе, знали, что Россия известна не только литературой позапрошлого века, Владимиром Путиным, нефтью и конфликтом с Украиной - но и сильной научной школой в области естественных и гуманитарных наук. Источник
Русские дети в Европе: математика и другие миры.
Многие дети, решив, что математика скучна и неинтересна, решают идти в гуманитарную сторону и так проживают свою жизнь, толком не узнав, что математика - это и увлекательно, и красиво. Источник
Нам хотелось бы, чтоб русские дети, живущие в Европе, знали, что Россия известна не только литературой позапрошлого века, Владимиром Путиным, нефтью и конфликтом с Украиной - но и сильной научной школой в области естественных и гуманитарных наук. Источник
Мультизадачный лагерь «Марабу» (2016)
Мы изначально против деления на «физиков» и «лириков» — нам кажется, что людям может быть интересно все. Поэтому-то мы предлагаем и гуманитарные, и естественно-научные предметы. При этом важно отметить, что наши занятия совсем не похожи на школьные. У нас нет идеи впихнуть в ребенка знания, мы хотим заинтересовать его наукой. Пока нам это удается.
Источник
Умный лагерь «Марабу» — «кто я?» или «что значит быть русским?» (2017)
Прежде всего, «Марабу» позволяет детям оказаться в сообществе людей, для которых интеллектуальная работа — привычный фон каждого дня.
ИсточникУмный лагерь «Марабу»: в новый сезон с новыми идеями
«А вы в этом году когда поедете в “Марабу”?» - такую фразу, сказанную совершенно обыденным тоном, как будто речь идет о кафе, завсегдатаями которого являются все присутствующие, все чаще и чаще услышишь в компании нескольких родителей школьников.
Источник
Что такое "Марабу"?
Одна из нашей целей - создать такую социальную сеть русскоязычных детей нового поколения, чтобы они продолжали общаться между собой.
Источник. См. стр. 4
Что такое "Марабу"?
Кажется, что Умный лагерь «Марабу» существовал всегда. Между тем этот образовательный проект появился на свет всего-то два года назад!
Источник
Что такое "Марабу"?
Мы решили организовать Умные каникулы для детей и Умный отпуск для взрослых - места, где можно и полноценно отдохнуть, и узнать много интересного.
Источник
И когда во время отпуска ты ловишь себя на том, что продолжаешь работать, просто из другого места, ты понимаешь, что твое право на месячный отпуск где-то потерялось. (2016)
Очень умный «Марабу»: место, где интересно учиться (2017)
Идея учебы на каникулах обычно принадлежит родителям. Это именно им хочется устроить досуг детей так, чтобы ни минуты свободного времени не пропало зря. Но оказывается, бывает и так, что учиться рвутся сами дети. Если, конечно, учеба не ассоциируется со скукой, а становится увлекательным открытием нового, а сам лагерь – возможностью встретить друзей и единомышленников.
Источник
Лагерь «Марабу» – перелетная птица (2016)
В лагере важно не столько то, что происходит с одним ребенком, сколько групповая динамика. И здесь меня потрясает одна вещь: мы провели уже несколько лагерей, и все они были совершенно разные. В одном и том же месте, с одной и той же программой оказываются разные дети, с разным настроением и желаниями. Поэтому мы всегда говорим родителям и даже прописываем в договоре, что оставляем за собой право менять программу уже после заезда. Если мы видим, что детям нужнее прогулка в лесу, чем лишний урок математики, то мы пойдем гулять в лес.
Источник
Что такое лагерь Марабу
10 - 14 лет - это не только период переходного возраста, но и время, когда ребенку можно привить любовь и интерес к науке. Источник
Математик или гуманитарий? В умном лагере «Марабу» хорошо всем!?
Мало какая страна мира может похвастаться таким количеством отличных детских лагерей, как США. Поэтому, узнав о том, что некоторые американские родители отправляют своих детей в русскоязычный лагерь в Чехии, мы немного удивились и решили узнать о нём подробнее. Источник
Весенний образовательный лагерь «Марабу» в Провансе
Интересные занятия, яркие впечатления и новые друзья из разных стран – вот, что такое каникулы в «Марабу».
Источник
Каникулы мечты: в Европе, но на русском языке! (2017)
Вы можете сказать «Эка невидаль! Да ведь у нас полно русских математических кружков и лагерей, зачем же ехать так далеко?» — и будете совершенно правы: с дополнительным математическим образованием у нас в США действительно все обстоит очень даже неплохо. Но у «Марабу» есть две уникальных особенности. Источник
Летние лагеря по программированию, робототехнике и бизнесу
Мы собрали 12 летних лагерей и школ, в которых дети смогут не только отдохнуть, но и набраться новых знаний и навыков в программировании, робототехнике, бизнесе и создании контента.
Источник
11 творческих, образовательных и спортивных лагерей, в которые можно отправить ребенка на лето
Рассказываем, куда еще не поздно купить путевку, чтобы организовать школьнику веселое и полезное лето.
Источник
Задача лагеря «Марабу» — дать детям не только возможность погрузиться в мир собственных интересов, но и расширить круг этих интересов (важная возможность для многих детей, сильно увлеченных чем-то одним). Кроме того, дети смогут подружиться со сверстниками, близкими им по складу и духу — а мы знаем, как важно подростку попасть в хорошую компанию!
Перед нами не стоит задача навязать ребенку жестко заданный объем знаний или следить за тем, чтобы дети постоянно находились в учебной колее. Наша задача — поощрять и развивать интересы ребенка, используя занимательные уроки, лекции, опыты, демонстрации, игровые сюжеты и так далее. Для того, чтобы всё это стало возможным, мы собираем в Умном лагере «Марабу» взрослых, которые умеют работать с детьми самого разного возраста, вкусов и интересов.
Живые, любознательные дети и внимательные, опытные взрослые — что еще нужно, чтобы ваш ребенок вернулся домой еще умнее?