Иван
Уштей
[«Фронтир. Онлайн». Весна-2020]: Большая игра, съемки вестерна, игровые параллельные миры

Как и любой лагерь «Марабу», смена онлайн будет состоять из учебной части под эгидой наших замечательных лекторов и развлекательной, которую взяли на себя старший вожатый Иван Уштей, ребята из его команды и присоединившийся к ним Макс Горц.

Иван Уштей: Мы сами на фронтире! Создание онлайн-лагеря требует совершенно особенного подхода — хотя бы потому, что ничего такого не случалось раньше. Нам нужно было создать нечто новое, ведь «Марабу», каким мы его помним — это всегда развлечения и приключения, которые остаются с нами навсегда!

Что же дети будут делать? В рамках программы дети будут участвовать в Большой игре: по сюжету они попадут в неизведанный мир, в котором не работает электричество, зато есть магия. От того, как они изучат этот мир и что совершат, изменится судьба всей этой параллельной вселенной.

Это означает, что каждый день они будут проходить с вожатыми через разные творческие, интеллектуальные или спортивные игры, которые сделают их персонажей сильнее, а понимание мира — богаче. Все это мы будем делать через Zoom.

Мы понимаем, что все дети сейчас находятся на дистанционном обучении, то есть и так целыми днями сидят у монитора. Поэтому у нас есть так называемый «Ящик идей», откуда всегда можно попросить новое задание в офлайн-режиме: ребята смогут порисовать, заняться спортом, придумать что-то вдали от компьютера. Но результаты этих занятий также будут вплетены в историю Большой игры.

Кстати, о спорте! Слово Ире Киселевой: «Каждое утро будет начинаться с зарядки. Все упражнения можно легко выполнять дома без дополнительного оборудования и с любым уровнем физподготовки. Мы планируем самые разные варианты зарядок: йога, растяжка, функциональный тренинг, силовые и дыхательные упражнения, упражнения на подвижность и координацию и даже танцевальные зарядки! Вечером можно вместе выбрать вид зарядки на утро. В течение дня, конечно, тоже будут разминочные переменки. И скажем по секрету: мы будем соблюдать правила карантина, но зарядка каждый раз будет проходить в новом месте, чтобы вам не было скучно».

Макс Горц: Большая игра — это такая штука, которая тянется через всю смену, крепко завязана на то, что делают на лекциях преподаватели, но имеет игровую форму. Все мелкие действия ведут к одной большой цели.

Почему это интересно? Большая игра — это множество заданий самого разного характера. Одни из них направлены на то, чтобы скинуть усталость после уроков и попрыгать; другие — на раскрытие творческого потенциала, а третьи — для тех, кто любит сложные и интересные задачи и головоломки.

Мы предлагаем сыграть в игру про фронтир, находясь в условиях фронтира. Фактически мы оказались заперты каждый в воздушном пузыре своего дома. Мы словно в скафандрах: не обняться, не дотронуться. Снаружи — неизведанный, зачастую опасный мир, в котором нам предстоит жить. Наша задача — наладить взаимодействие, невзирая на скафандры.

И компьютерная игра в данном случае выступает скорее как ключ к игровой реальности, которую мы создаем в офлайне. Мы используем платформу ClassCraft, созданную для геймификации процесса обучения, но не ограничиваемся ее возможностями. Нам важно поддерживать баланс между онлайн-активностью и офлайн-жизнью, так что существенная часть заданий переключает детей в реальный мир.

Анна Кадиева, программный директор «Марабу» и просто директор всех офлайн-смен мне могла пройти мимо! Вот что говорит Анна: «Кроме того, на этой смене мы снимем первый в истории мирового кинематографа онлайн-вестерн! Думаете, это невозможно? Думаете, если все сидят по домам, нельзя снять общий фильм с погонями, перестрелками и песчастными бурями? Как бы не так! мне довелось организовывать фестиваль независимого кино, а потому я точно знаю: с задором и капелькой юмора можно снять любой фильм, а уж тем более, если дело происходит в «Марабу».

Иван Уштей: Мы вообще будем делать игры так, чтобы каждому было чем заняться: у нас всегда есть запас необычных заданий для тех, кто считает, что уже все перепробовал.

Вот вам одно из них — возьмите одно реальное событие из вашей жизни за последнюю неделю и расскажите это событие тремя разными способами:

1) как трагедию;

2) как комедию;

3) как старую сказку.

Кроме того, участвуя в заданиях, ребенок будет заполнять самую важную для карантина потребность: увлеченно общаться с новой группой людей, тем самым получая множество социальных взаимодействий в день.

Сколько это займет времени? Общее расписание все еще утрясается, но мы предполагаем получасовую зарядку с утра, часовую игру в середине дня и получасовую «свечку» вечером. Но это минимум, который можно посетить, а вот сколько вещей ребенок сделает сверху, зависит только от него!

Оля Стальгорова о «свечке»: честно говоря, «свечки» — моя любимая часть дня в лагере. Можно успокоиться, настроиться друг на друга и порефлексировать. В какой-то момент после очередной смены «Марабу» я даже жаловалась друзьям, что мне не хватает «свечки» в обычной жизни. Чтобы поделиться, выговориться, выслушать. И вот моя мечта сбывается (правда, странным образом...).

Мы сразу решили, что в онлайн-формате «свечка» будет обязательно. И пусть видеосвязь не заменит полностью личного присутствия, но зато образуется новый неожиданный плюс: мы не находимся вместе 24/7, у каждого участника день был разным — и этим можно (и нужно) делиться, это становится по-новому интересно.

И главное, чего уж там, — образовательных ресурсов в режиме карантина доступно великое множество, тут проблема только не утонуть в изобилии. А живого общения и эмоциональной разрядки не хватает как никогда. Именно эту комфортную среду для общения и эмоциональную поддержку мы будем всеми силами создавать на «свечке» и вообще в нашем онлайн-лагере «Марабу».